僵尸可以教导我们关于道德

发表于2012年3月16日

僵尸吸引我们的是什么?

是它的坚持?他们坚定不移的职业道德?他们贪得无厌的利比亚驱动器?

为什么他们似乎在所有受欢迎的事情上都复活了,包括最近的AMC恐怖/科幻系列剧“行尸走肉”,一部后世界末日惊悚片,你猜对了它,僵尸。

我可以从心理学的角度来看待他们的吸引力的原因......血液欲望,替代性暴行,口头愤怒疯狂,死亡焦虑等......但我是最在最近观看第2季第11集题为“法官,陪审团和刽子手”之后提出的道德问题着迷。

在其中,一个名叫兰德尔的年轻人被“好人”俘虏,因为他做得非常糟糕,他们考虑执行他,因为他是一个威胁。里克被选中担任这项工作,但是老人戴尔认为,执行这个人就是放弃他们的人性......实质上,他们自己也成了行尸走肉......僵尸。在他的小儿子看着,里克无法扣动扳机。在剧集的后期,戴尔被一名“步行者”或僵尸袭击,该组织决定安乐死是有序的。再一次,小儿子看着这个时候,一个“好男人”被杀了,就在几个小时之前,一个“坏男人”被救了。

作为老师,父母和治疗师,我看到了对于我们这些有兴趣为我们的孩子传授道德课程的人来说,这一集是一个强大的教学时刻。为什么这个“坏人”被拯救了,而“好人”被处死了?

在皮亚伦科尔伯格和卡罗尔吉利根之后,理论家们将道德概念化为一种评价性的方向。行动和事件,对规则和其他人的义务感,对他人福利的关注,对诚实和规范的承诺(Damon,1988)。在我们日益复杂的后现代道德和道德变幻莫测的世界中,我们是不断扫描社会环境,寻找有效的方法来教育我们的孩子自我控制,工具与敌对的攻击,规则,规范和社会适当性。“行尸走肉”的这一特定情节充满了生机,并且与有关的重要问题进行对话的绝佳机会暴力,道德和关系。

我建议我们扩大我们的范围,看看流行的成果,也许是僵尸媒体的成果,不受欢迎的艺术形式,可以持续一生。我

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